Ablauf des Mentoring-Programms
Dauer des Programms
7 Monate – Oktober 2011 bis April 2012
Das Mentoring-Programm „first steps“ ist auf sieben Monate angelegt. In diesem Zeitraum finden die im Anschluss beschriebenen Rahmenveranstaltungen statt und die JuniorMentorinnen und JuniorMentees treffen sich, wie sie es individuell für sich festgelegt haben.
Das geplante Rahmenprogramm
Grundlage des Mentorings sind Tandems, Zweierteams bestehend aus zwei Studentinnen eines ingenieurwissenschaftlichen Studiengangs an der Hochschule: einer JuniorMentee – einer Studentin im ersten oder zweiten Semester und einer JuniorMentorin – einer Studentin aus einem höheren Semester. In Form von abendlichen Motto-Veranstaltungen, die einmal pro Monat angeboten werden, sollen gezielt verschiedene Themenbereiche angesprochen und diskutiert werden.
Auftaktveranstaltung Mitte Oktober 2011
Um den Start in das Mentoring-Programm zu erleichtern, erhalten die JuniorMentees und die JuniorMentorinnen eine Einführung. Neben wichtigen Informationen zum Thema Mentoring und zum Rahmenprogramm bietet die Auftaktveranstaltung die Möglichkeit, die eigene Rolle als JuniorMentee oder als JuniorMentorin sowie die Erwartungen, die mit einer Teilnahme am Programm verbunden sind, zu reflektieren. In einem weiteren Programmpunkt der Veranstaltung stellen sich die JuniorMentorinnen und JuniorMentees vor. Im Anschluss daran findet die Zusammenführung der Tandems statt. Darüber hinaus bietet diese Veranstaltung JuniorMentees und JuniorMentorinnen die Gelegenheit, sich gegenseitig besser kennen zu lernen und sich mit den anderen Beteiligten über ihre Teilnahme am Programm auszutauschen.
Stammtische / Workshops
Begleitende Mottoveranstaltungen im Mentoring-Programm schaffen ein Forum für gegenseitigen Austausch, Lernen und Netzwerkbildung. Ziel ist darüber hinaus, JuniorMentorinnen und JuniorMentees mit ihren Rollen vertraut zu machen, den Prozess durch eine professionell angeleitete Kommunikationskultur zu unterstützen und den Erwerb sowie die Erneuerung von Schlüsselqualifikationen der JuniorMentorinnen und JuniorMentees zu garantieren.
Abschlussveranstaltung Mitte April 2012
Zum Abschluss des Programms ziehen JuniorMentees und JuniorMentorinnen in einer internen Veranstaltung Bilanz zum Mentoring-Programms. Inhalte der Veranstaltung sind die Reflexion der jeweiligen Entwicklungs- und Lernerfahrungen, der Erfahrungsaustausch mit den anderen Teilnehmerinnen, Gruppendiskussion zur Dokumentation der Entwicklungsschritte der Teilnehmerinnen und eine kritische Beleuchtung des Programmverlaufs.
Zur produktiven Steuerung des Mentoringprozesses sowie zur Dokumentation der Projektergebnisse werden die Teilnehmerinnen gebeten, ein Logbuch zu führen. Darin werden Themen, Zeitpunkt, Häufigkeit und Ergebnisse von Mentoring-Gesprächen protokolliert. Dieses Logbuch bietet ihnen Kontrolle über die Produktivität ihrer Mentoringbeziehung.
Mit der Abschlussveranstaltung soll das Mentoring-Programm „first steps…“ einen angenehmen und geselligen Ausklang finden.
